Kota Kinabalu: Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) dicadang untuk mewajibkan semua pelajar menandatangani ‘aku janji’ bagi membendung gejala buli di sekolah.

Pembantu Menteri kepada Ketua Menteri Datuk Ruslan Muharam berkata, pendekatan itu dilihat mampu membantu mencegah kejadian buli di sekolah yang kini dilihat semakin membimbangkan.

Menurutnya, pelaksanaan ‘aku janji’ akan menjadi peringatan berterusan kepada pelajar supaya tidak terlibat dalam perlakuan buli.

“Ini sekali gus memberi keyakinan kepada ibu bapa terhadap keselamatan anak-anak mereka di sekolah.

“Kes buli bukan perkara baharu. Ia berlaku di banyak sekolah, cuma tidak semua dilaporkan atau didedahkan kepada umum. Aku janji ini mungkin mekanisme baharu yang mampu mengekang perbuatan itu,” katanya.

Beliau berkata demikian ketika ditemui selepas menghadiri Majlis Doa Kesejahteraan dan Solat Hajat kepada Allahyarhamah Zara Qairina Mahathir,13, di Masjid Pekan Beaufort di sini pada Khamis.

Ruslan yang juga Ahli Dewan Undangan Negeri (ADUN) Lumadan berkata demikian berkata demikian bagi mengulas susulan kes buli yang tular baru-baru ini, yang disifatkan sebagai mencetuskan trauma dan kebimbangan kepada murid, ibu bapa serta masyarakat.

Menurutnya, KPM turut digesa meneliti semula undang-undang sedia ada serta mempertimbangkan penggubalan Akta Anti-Buli di peringkat persekutuan, selaras dengan situasi semasa yang semakin berbeza berbanding dahulu.

“Penggubalan undang-undang ini penting supaya mekanisme pencegahan dan tindakan dapat dilaksanakan dengan lebih berkesan, demi menjamin keselamatan pelajar,” katanya.

Terdahulu, lebih 500 umat Islam sekitar daerah ini hadir bagi mengimarahkan majlis itu.

Oleh NORMIMIE DIUN

KOTA KINABALU: Kesatuan Guru Kerajaan Sabah (KGKS) menggesa supaya kerajaan mempertimbangkan pengambilan guru dari kalangan anak jati Sabah untuk mengisi kekurangan guru di negeri ini.

Presidennya Mohd Kifflee Alli berkata,
ini adalah susulan isu pengangguran yang serius di Sabah dan perlu dilihat secara holistik serta ditangani secara bersama oleh semua pihak, salah satunya melalui penglibatan Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) dengan memanfaatkan tenaga graduan daripada kalangan anak jati di negeri Sabah sebagai pendidik.

“Mewakili siswazah dan belia yang sedang menganggur di Sabah, kami Kesatuan Guru- Guru Kerajaan Sabah menyarankan agar Kementerian Pendidikan Malaysia memberi peluang kepada graduan daripada kalangan anak jati Sabah untuk mengisi kekurangan guru di negeri ini.

“Ini adalah sebagai langkah mengatasi kadar pengangguran selain bagi mengelakkan lebih ramai tenaga kerja di negeri ini berhijrah ke luar untuk mencari rezeki,” katanya pada sidang media di pejabat KGKS di sini hari ini.

Menurutnya, berdasarkan kutipan data yang dibuat oleh KGKS, terdapat seramai 111 orang
graduan di negeri ini ingin memohon menjadi guru manakala 74 orang calon yang sudah memohon Contract Of Service (COS) pada tahun 2021 namun tidak dipanggil untuk ditemuduga.

“Justeru, kami mencadangkan agar KPM segera melaksanakan tindakan serampang dua mata dengan mewujudkan permohonan khas jawatan guru kepada graduan anak jati negeri Sabah sebagai langkah mengatasi masalah kekurangan guru sekaligus mengurangkan kadar pengangguran di negeri bawah bayu ini.

“Selain itu, KGKS juga memohon supaya guru-guru COS yang sedang berkhidmat dan masih berstatus kontrak agar dipermudahkan laluan mereka menjadi guru tetap sekiranya mempunyai kelayakan,” tegasnya.

Terdahulu, memetik laporan berita Bernama baru-baru ini, Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan Malaysia (NUTP) memohon supaya Kementerian Pendidikan menawarkan semula jawatan guru sandaran bagi menampung isu kekurangan guru termasuk di Sabah dan Sarawak.

Setiausaha Agung NUTP, Fouzi Singon, berkata, kekurangan guru di Sabah dan Sarawak antaranya disebabkan dasar hanya 10 peratus kuota guru dari Semenanjung yang boleh ditempatkan di wilayah berkenaan.

Sehubungan dengan itu, Mohd Kifflee turut memaklumkan data kadar pengangguran di Sabah pada suku ketiga tahun lepas iaitu 8.2 peratus seramai 174,200 orang perlu dilihat secara serius.

“Kami tidak mahu lebih ramai bakat di negeri ini keluar berhijrah keluar seperti apa yang berlaku pada tahun 2020 apabila seramai 45,900 orang tenaga kerja Sabah dilaporkan oleh Kementerian Sumber Manusia berhijrah mencari peluang kerja di luar. Ini merupakan isu ‘brain drain’ yang sangat kronik bagi negeri ini.

“Oleh itu, mekanisme terbaik yang boleh diambil oleh sektor pendidikan pada ketika ini bagi menangani isu kekurangan guru di Sabah adalah dengan memanfaatkan terlebih dahulu bakat dalam kalangan graduan siswazah negeri ini yang ingin menjadi guru,” ujarnya.

Tambah beliau, bukan sahaja isu kekurangan guru dapat diatasi, malah sedikit sebanyak KPM juga akan dianggap prihatin terhadap masalah pengangguran dan kehilangan tenaga mahir di negeri ini.

Oleh NORMIMIE DIUN

KOTA KINABALU: Dua sekolah di daerah ini iaitu Sekolah SK (C) Anglo Chinese dan SJKC Chung Hwa Likas, masing-masing akan menerima peruntukan sebanyak RM100,000 daripada Kementerian Pendidikan Malaysia.

Timbalan Menteri Pendidikan Lim Hui Ying berkata, peruntukan tersebut adalah untuk kegunaan baik pulih dan penyelenggaraan sekolah-sekolah tersebut.

“Setelah membuat tinjauan bersama pasukan teknikal Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM), dengan ini saya dengan sukacitanya ingin mengumumkan sedikit peruntukan baik pulih dan penyelenggaraan kepada Sekolah SK (C) Anglo Chinese sebanyak RM 100,000.

“Dengan syarat pelaksanaan perlu mengikut tatacara perolehan yang telah ditetapkan oleh KPM,” katanya pada sidang media selepas mengadakan lawatan di sekolah terbabit pada Selasa.

Sementara itu, Lim turut mengumumkan RM100,000 peruntukan sama kepada SJKC Chung Hwa Likas selepas beliau mengadakan lawatan ke sekolah tersebut pada hari sama.

Menurut Lim, kementeriannya akan melawat semua sekolah di seluruh negeri termasuklah menitikberatkan sekolah-sekolah yang ada di Sabah dan Sarawak

“Tujuan saya mengadakan lawatan hari ini, seperti selaras dengan Menteri Pendidikan kita akan melawat ke semua sekolah seluruh negeri, terutamanya kita akan menitikberatkan sekolah-sekolah yang ada di Sabah dan Sarawak.

“Jadi sekolah-sekolah yang mana perlukan apa-apa kita titikberatkan terutamanya sekolah-sekolah yang daif dan juga akan menyelesaikan masalah kekurangan murid serta masalah pengurusan sekolah,” jelasnya.

Terdahulu, semasa mendengar taklimat dari Guru Besar SK (C) Anglo Chinese, Mok Sun Fu, beliau sangat kagum dengan pencapaian murid-murid di sekolah tersebut.

“Setelah saya melawat sekolah ini, saya amat kagum dengan pencapaian murid-murid dan dedikasi bersama dengan guru-guru mereka yang telah mencapai pencapaian sangat memberangsangkan, tapi memandangkan ada sedikit masalah di bangunan sekolah, ada anai-anai, ada bumbung yang bocor dan juga kekurangan tandas. Jadi saya mengumumkan satu peruntukan RM100,000 kepada sekolah untuk tengok bagaimana mereka boleh menaiktarafkan bangunan sekolah di sini,” katanya.

Dalam pada itu, Lim juga turut merancang dalam tahun ini, beliau akan pergi ke kawasan pedalaman Sabah dan Sarawak untuk melihat sendiri keadaan sekolah-sekolah di kawasan tersebut.

“Saya akan serahkan kepada pihak Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) Sabah untuk membuat rancangan dengan pejabat saya, memang ini satu rancangan saya nak capai dalam tahun ini untuk pergi kawasan pedalaman di Sabah dan Sarawak,” ujarnya.

Hadir sama Timbalan Pengarah
Sektor Pengurusan Sekolah Jabatan Pendidikan Negeri Sabah, Abidin Marjan.

KUALA LUMPUR: Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) tidak akan berkompromi dalam hal-hal yang melibatkan pengurusan sekolah khususnya dalam perkara-perkara yang melibatkan prosedur dan tatacara kewangan.

Perkara itu merujuk kepada laporan kecurian yang melibatkan wang bantuan awal persekolahan (BAP) berjumlah lebih RM100,000.00.

Dalam kenyataan media hari ini, KPM memandang serius terhadap kejadian ini dan akan memberikan kerjasama sepenuhnya kepada pihak Polis Diraja Malaysia (PDRM) dalam membantu siasatan kes yang sedang dijalankan.

Katanya, pada masa yang sama,
KPM juga sedang menyemak insiden ini daripada segi prosedur dan tatacara pengeluaran wang oleh pihak sekolah berdasarkan garis panduan yang telah ditetapkan.

“KPM melalui Surat Pindaan Ke Atas Surat Pekeliling Kewangan Bilangan 20 Tahun 2020: Bantuan Awal Persekolahan, bertarikh 29 Disember 2022 telah memberi peringatan kepada semua pengurus sekolah berkaitan pematuhan kepada Tatacara Pengurusan Kewangan dan Perakaunan Sekolah yang sedang berkuat kuasa.

“Garis Panduan Bantuan Awal
Persekolahan ini juga telah menetapkan tatacara pengeluaran wang tunai dari bank oleh pihak sekolah untuk jumlah melebihi RM10,000 mestilah dalam keadaan selamat dengan perkhidmatan polis pengiring.

“KPM tidak akan sesekali berkompromi dalam hal-hal yang melibatkan pengurusan sekolah khususnya dalam perkara-perkara yang melibatkan prosedur dan tatacara kewangan,” tegas kenyataan itu.

Menurut KPM, tindakan tegas boleh diambil terhadap mana-mana individu yang didapati cuai atau tidak akur kepada arahan yang telah ditetapkan.

“KPM sentiasa komited untuk terus melakukan yang terbaik,” ujarnya.

Pada Isnin lalu, Ketua Polis Daerah Kajang, Asisten Komisioner Mohd Zaid Hassan mengesahkan pihaknya menerima maklumat berhubung kejadian wang bantuan awal persekolahan berjumlah lebih RM109,000 yang diperuntukkan untuk sebuah sekolah di Beranang, Selangor telah hilang dilarikan penjenayah.

Difahamkan wang berkenaan baru saja dikeluarkan oleh Guru Besar sekolah berkenaan sebelum cermin kenderaannya dipecahkan ketika pergi membeli minuman.

Katanya, guru berusia 50 tahun itu berseorangan mengeluarkan wang tunai berjumlah kira-kira RM109,000 dari sebuah bank di kawasan Kampung Baru Semenyih.

Polis kini sedang menggiatkan usaha bagi mengesan suspek yang terbabit dalam kejadian berkenaan.

KOTA KINABALU : Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) komited untuk menaik taraf fasiliti di semua institusi di bawah KPM di seluruh negara. 

Timbalan Menteri Pendidikan II, Datuk Mohamad Alamin berkata, usaha penambahbaikan itu bukan sahaja kepada Institut Pendidikan Guru (IPG) malah menyeluruh ke sekolah-sekolah dan sebagainya.

“Penambahbaikan infrastruktur ini bermatlamat untuk meningkatkan standard serta kualiti penyampaian pembelajaran dan pemudahcaraan dalam situasi pembelajaran yang kondusif.

“Ia juga dilihat mampu memberikan persekitaran kerja yang lebih selamat serta ruang kerja yang selesa mampu memberi impak positif kepada corak kerja yang lebih cemerlang dan berdaya kreatif,” katanya,

Beliau berkata demikian pada Majlis Penyerahan Bangunan Pentadbiran,Dewan Serbaguna dan Auditorium Fasa Dua IPG Gaya di sini, hari ini.

Hadir sama, Ketua Setiausaha KPM,Datuk Yusran Mohd Yusof, Pengarah IPG Kampus Gaya, Dr. Gerturude Jock dan Wakil Pegawai Pengusaha (Utama) Projek Pembinaan Bangunan, Pentadbiran Baharu Jabatan Kerja Raya, Juvinia Augustine Zujip.

Mohamad berkata, sokongan berterusan KPM itu adalah bagi memastikan sesi pengajaran dan pembelajaran, pemartabatan ilmu serta pemangkin produktiviti dapat dilunaskan tanpa rasa prejudis, stress dan pesimis.

Katanya, Institut Pendidikan Guru Malaysia (IPGM) yang menerajui 27 IPG di seluruh negara juga telah merancang dan melaksanakan transformasi IPG sepertimana yang ditetapkan dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025.

“Usaha bagi memenuhi harapan masyarakat terhadap agenda pendidikan negara ini berjaya dipenuhi antaranya apabila KPM melaksanakan Projek Khas pembinaan satu bangunan pentadbiran, dewan Serbaguna dan auditorium di IPG Kampus Gaya.

“Diharap dengan tercapainya inisiatif ini,semua warga IPG kampus dapat mengalas tanggungjawab untuk memastikan kualiti pendidikan guru dapat ditingkatkan dan dalam masa yang sama dapat melahirkan modal insan yang berpengetahuan,berkemahiran tinggi,kreatif,inovatif dan berwawasan,”katanya.

TUARAN: Jabatan Pendidikan memberi kebenaran untuk membina asrama yang telah lama tertangguh untuk Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) Tun Fuad Stephens di Kiulu, di sini.

Timbalan Menteri Pendidikan Datuk Mohamad Alamin mengambil maklum perkara itu selepas membaca mengenai kesusahan pelajar di media.

“Apabila saya membaca mengenai kelewatan memberi kelulusan pembinaan asrama yang dibangkitkan oleh Adun Kiulu Datuk Joniston (Bangkuai), saya segera meminta Jabatan Pendidikan untuk meneliti perkara itu,” kata Mohamad.

Beliau berkata demikian ketika melawat Sekolah Kebangsaan (SK) Giok di Kampung Giok di sini, pada Sabtu. Lawatan beliau termasuk meninjau lokasi cadangan bangunan baharu Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) Nabalu iaitu bersebelahan sekolah rendah.

Turut hadir Pembantu Menteri Pelancongan, Kebudayaan dan Alam Sekitar yang juga Ahli Dewan Undangan Negeri (ADUN) Kiulu, Datuk Joniston Bangkuai, timbalan ketua pengarah pendidikan Datuk Pkharuddin Ghazali dan pengarah pendidikan Sabah Datuk Dr Mistrine Radin.

Semasa lawatan itu, Joniston juga telah mengemukakan secara peribadi perkara itu dan bercakap dengan Pkharuddin dan Mistrine mengenainya.

“Susulan perbincangan kami, mereka menyedari keperluan untuk asrama. Pelajar luar bandar akan mendapat manfaat yang besar daripada pembangunan ini, kerana ia akan mengurangkan beban pelajar yang tinggal jauh dari sekolah mereka.

“Apabila pembinaan itu direalisasikan dan siap, ia akan memberi manfaat kepada 80 pelajar, yang tidak lagi perlu menyewa bilik daripada penduduk kampung,” kata Joniston.

Dalam artikel berita bertarikh 27 Jan, Joniston menggesa Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) meluluskan cadangan asrama SMK Tun Fuad Stephens yang telah lama tertangguh dengan segera.

Tahun lalu, Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) sekolah itu menghantar surat kepada Jabatan Pendidikan Sabah.

Surat itu juga telah dimajukan kepada Kementerian Pendidikan, tetapi tiada jawapan diterima.

Disebabkan ketiadaan asrama, ramai pelajar luar bandar terpaksa menyewa bilik di rumah penduduk berhampiran dan berdekatan dengan sekolah mereka.

Susulan daripada isu yang dihadapi oleh pelajar, Joniston turut tampil membantu meringankan beban dengan membantu pembayaran sewa bilik pelajar.

KUNDASANG : Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) Kundasang dan Sekolah Kebangsaan (SK) Mesilou Kundasang di sini akan dijadikan sebagai sekolah hab pelancongan di negara ini.

Timbalan Menteri Pendidikan II Datuk Mohamad Alamin berkata, dua sekolah berkenaan akan dijadikan sebagai contoh pelancongan sekolah berdasarkan kedudukan yang baik dan terletak di kawasan tanah tinggi dan pelancongan terkenal di negeri ini.

“Pada ketika ini pelajar SMK Kundasang menumpang di sekolah lain di Pekan Ranau kerana bangunan sekolah berkenaan sebelum ini mengalami kerosakan akibat bencana alam iaitu gempa bumi.

“Namun bangunan baharu sekolah itu telah mula dibina di tapak baharu di Kundasang dimana kerja pembinaan sudah mencapai enam peratus dan dijangka siap pada Oktober 2023,” katanya.

Beliau berkata demikian ketika ditemui media selepas meninjau tapak baharu SMK Kundasang disini hari ini.

Mohamad berkata, sekolah baharu itu nanti akan mampu menampung sehingga 900 pelajar selain akan turut dilengkapi dengan kemudahan asrama dengan kapasiti 350 pelajar dalam fasa kedua projek pembinaan.

Bangunan lama SMK Kundasang terpaksa dikosongkan sejak lebih 10 tahun lalu berikutan terdapat kesan retakan teruk akibat pergerakan bumi selain diburukkan dengan kejadian gempa bumi yang melanda Sabah.

Pada ketika ini, sekolah itu menumpang di bangunan Sekolah Menengah Agama Ranau yang terletak 15 kilometer dari pekan Kundasang.

Sementara itu, Mohamad berkata, pihaknya akan membantu untuk memasang pagar di SK Mesilou yang dilihat antara keperluan utama perlu dilaksanakan di sekolah itu selain beberapa kemudahan infrastuktur akan diusahakan.

 “Namun sekolah ini menghadapi sedikit isu tentang tanah dan saya telah meminta Pejabat Pendidikan Daerah (PPD), Jabatan Pendidikan Negeri Sabah (JPNS) berbincang dengan kerajaan negeri khususnya Pejabat Daerah Ranau bagi membantu menyelesaikan masalah pencerobohan tanah di sekolah berkenaan,” katanya.

KUNDASANG : Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) akan mendapatkan laporan lebih lengkap daripada Pejabat Pendidikan Daerah (PPD) berhubung kewujudan kluster-kluster membabitkan institusi pendidikan.

Timbalan Menteri Pendidikan II Datuk Mohamad Alamin berkata, ia termasuklah kluster-kluster yang wujud di negeri ini sejak lebih seminggu lalu.

“Ini kita akan lihat laporan daripada PPD, kita akan minta laporan dari masa ke semasa dan pihak Kementerian Kesihatan Malaysia (KKM) juga akan memantau dengan lebih dekat masalah ini.

“Sekiranya ada apa-apa keperluan, kita akan umumkan apa yang perlu. Sekiranya perlu diperketatkan atau apa yang berkaitan prosedur standard operasi (SOP) yang harus diambil, kita akan umumkan kelak.

“Namun pada masa ini, kita masih dalam proses mendapatkan laporan lebih lengkap tentang kluster-kluster yang ada,” katanya.

Beliau berkata demikian ketika ditemui selepas mengadakan lawatan kerja di Sekolah Kebangsaan (SK) Mesilou Kundasang disini hari ini.

Hadir sama, Timbalan Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia Datuk Pkharuddin Ghazali dan Pengarah Jabatan Pendidikan Negeri Sabah (JPNS) Datuk Dr. Mistirine Radin.

Mohamad berkata, semua pihaknya diminta untuk sentiasa menjaga dan mematuhi SOP yang ditetapkan kerajaan termasuk yang dikeluarkan KPM bagi memastikan keselamatan warga pendidik dan murid sentiasa terjaga.

“Saya minta semua pihak khususnya pentadbir sekolah, guru dan pelajar untuk sentiasa memberi keutamaan dan mematuhi serta menjaga SOP yang telah ditetapkan kerana keselamatan pelajar adalah jadi keutamaan KPM,” katanya.

Sehingga semalam, sebanyak tujuh kluster membabitkan institusi pendidikan telah wujud di negeri ini dalam tempoh lebih seminggu.

Antaranya Kluster Jalan Kepayan Lama Tambunan; Kluster Puri Ranau; Kluster Jalan Pertukangan Sandakan; Kluster Pandan Pandan Putatan; Kluster Jalan Bypass Kologon Ranau; Kluster Jalan Sri Balung Tawau dan Kluste Jalan Teritipan Kota Marudu.

KENINGAU : Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) mahu menjadikan Institut Pendidikan Guru (IPG) Kampus Keningau sebagai hab latihan kepada para guru bagi kawasan pedalaman khususnya di Sabah.

Timbalan Menteri Pendidikan II Datuk Mohd Alamin berkata, ia bersesuaian dengan suasana persekitaran yang dipenuhi dengan kepelbagaian budaya etnik di negeri ini.

“Pada hari ini (semalam) saya mengadakan lawatan kerja di IPG Kampus Keningau dimana kita telah menerima beberapa saranan dan pandangan daripada IPG bagaimana untuk menaiktaraf kampus ini dan sudah tentu diperingkat kementerian kita akan pertimbangkan.

“Kita juga mahu menjadikan IPG Kampus Keningau ini sebagai hab latihan para guru untuk kawasan pedalaman dan saya amat gembira dimana kampus ini dapat mengadaptasi konsep latihan mereka dengan suasana persekitaran yang dipenuhi kepelbagaian budaya etnik di negeri ini,” katanya.

Beliau berkata demikian ketika ditemui selepas mengadakan lawatan kerja ke Kolej Vokasional Keningau disini semalam.

Dalam pada itu, Mohamad berkata, KPM turut komited untuk membela dan menitikberat pembangunan dan pembelajaran murid-murid berkeperluan khas (MBK) di seluruh negara.

Katanya, menerusi Program Pendidikan Khas Integrasi (PPKI) juga akan turut membolehkan MBK mengikuti pembelajaran mereka termasuk menggunakan Sijil Kemahiran Malaysia (SKM).

“KPM juga turut melaksanakan pelbagai inisiatif bagi memberi peluang dan ruang yang lebih banyak untuk mereka agar tidak ketinggalan dibelakang.

“Sudah tentu KPM akan terus membela nasib mereka khususnya dalam pembelajaran selain komited terhadap keperluan MBK di Malaysia,” katanya.

KOTA KINABALU : Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) dalam perancangan untuk menambah bilangan guru di beberapa buah negeri yang mempunyai masalah kekurangan tenaga pengajar.

Timbalan Menteri Pendidikan II Datuk Mohamad Alamin berkata, ia termasuklah di negeri Sabah, Sarawak dan Johor.

“Memang ini antara satu keutamaan KPM untuk menambah bilangan guru dimana negeri yang kurang tenaga pengajar termasuk Sabah, bukan saja di negeri ini tetapi di Sarawak dan Johor juga kurang.

“KPM sedang berusaha bersungguh-sungguh untuk mencari jalan penyelesaian bagaimana untuk menambah bilangan guru yang kurang termasuk melalui Pengambilan Khas Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Gred DG41 secara One-Off,” katanya.

Beliau berkata demikian ketika ditemui selepas mengadakan lawatan kerja di Institut Pendidikan Guru (IPG)  Kampus Gaya disini hari ini.

Mohamad berkata, menerusi pengambilan khas itu, beliau yakin negeri ini akan mendapat bilangan guru bagi mengisi masalah kekurangan guru di Sabah.

“Saya percaya dan yakim Sabah juga akan mendapat bilangan guru, Sarawak juga akan dapat dalam kadar yang banyak, cuma pada masa ini kita belum dapat jumlah yang sebenar, jadi mohon bersabar dahulu.

“Tapi pihak kementerian akan isi sedaya upaya kekurangan guru ini,” katanya.

Dalam perkembangan lain, Mohamad mengingatkan guru-guru di seluruh negara untuk tidak mengabaikan tugas hakiki sebagai seorang pendidik meskipun aktif menyertai dalam dunia politik.

Beliau turut menyambut baik kenyataan yang dibuat oleh Perdana Menteri Malaysia, Datuk Seri Ismail Sabri Yaakob yang mengumumkan kebenaran guru untuk bergiat aktif dalam politik berkuatkuasa serta merta.

“Walaubagaimanapun, Guru masih tertakluk kepada peraturan-peraturan semasa yang ditetapkan oleh KPM dan perlu memastikan bahawa kegiatan berpolitik ini dilakukan diluar waktu persekolahan.

“Semua boleh berpolitik, semua boleh pegang jawatan dalam parti tapi jangan lupa tugas hakiki, garis panduan yang perlu diingatkan kepada semua guru-guru dan saya yakin ini akan disambut baik guru-guru seluruh negara “katanya.

Katanya, setakat ini tiada garis panduan khas untuk berpolitik dikeluarkan oleh pihak KPM namun beliau yakin bahawa guru-guru memahami syarat berpolitik seperti yang pernah dilakukan sebelum ini dan tidak mengabaikan tugas hakiki sebagai seorang guru.

Selain golongan guru, Perdana Menteri turut mengumumkan para petugas Jabatan Kemajuan Masyarakat (KEMAS) juga dibenarkan bergait aktif di dalam politik seperti rakyat lain.